Αρχική » ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ » Σχολικές Δραστηριότητες » Δράσεις στην τάξη » «Δρω και Συνδέομαι για την ένταξη: γλωσσική εκμάθηση και πολιτισμική επίγνωση», μία διδακτική παρέμβαση μέσω του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ACTIN

«Δρω και Συνδέομαι για την ένταξη: γλωσσική εκμάθηση και πολιτισμική επίγνωση», μία διδακτική παρέμβαση μέσω του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ACTIN

Στις 16 & 17 Μαρτίου 2026, μέσω του Ευρωπαϊκού προγράμματος ACTIN «Δρω και Συνδέομαι για την ένταξη: γλωσσική εκμάθηση και πολιτισμική επίγνωση» πραγματοποιηθηκε στο 1ο Δημοτικό Πλαγιαρίου (Θέρμης) μία μονόωρη την πρώτη ημέρα και τρίωρη τη δεύτερη ημέρα διδακτική παρέμβαση με τους/τις μαθητές/τριες της Δ’ Δημοτικού. Η διδακτική παρέμβαση πραγματοποιήθηκε με τον εκπρόσωπο προγράμματος κ. Νικόλαο Δαλαμπούρα και την εκπαιδευτικό της τάξης κ. Ελένη Ιωαννίδου.

Πιο συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας οι μαθητές/τριες του τμήματος Δ2 ασχολήθηκαν με το θέμα «Τέχνες και Κινηματογράφος» εστιάζοντας σε οικογένειες λέξεων και καταλήξεις στα ελληνικά (παραγωγική μορφολογία) και προσεγγίστηκε από μία πολυτροπκή σκοπιά μέσα από εικόνες, κολλάζ, μουσική υπόκρουση, κ.α. (πολυτροπικότητα). Απώτερος στόχος ήταν η ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων και κατ’ επέκταση η ομαλότερη ένταξη των μαθητών/τριών με μεταναστευτικό υπόβαθρο στην τυπική εκπαίδευση. 

2026 Η δημιουργία, ανάπτυξη και διαχείριση του ιστότοπου οφείλεται στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Πλαγιαρίου.

WordPress / Academica WordPress Θέμα από WPZOOM