Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, 3 Δεκεμβρίου 2025, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Πλαγιαρίου (Θέρμης), ανέπτυξε δράσεις, όλη την εβδομάδα 2-5/12/2025, που είχαν ως στόχο να αναδείξουν ότι τα εμπόδια δεν βρίσκονται στους ανθρώπους, αλλά στα περιβάλλοντα, στις στάσεις και στις δομές που περιορίζουν τη συμμετοχή στην καθημερινή ζωή. Έτσι το κεντρικό σύνθημα των δράσεων ήταν ότι δεν αλλάζουμε το περιβάλλον για τα άτομα με αναπηρία, αλλά διαμορφώνουμε το περιβάλλον ώστε να είναι προσβάσιμο και λειτουργικό για όλες και όλους και χωρίς αποκλεισμούς.
Οι δράσεις έγιναν σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας και περιλάμβαναν:
Παρακολούθηση βίντεο και συζήτηση για τη σημασία της αποδοχής και του σεβασμού στην διαφορετικότητα και γνωριμία με τη νοηματική γλώσσα, όπου κάθε παιδί σχημάτισε το όνομά του με το αλφάβητο της ελληνικής νοηματικής στην Α’ τάξη με οργάνωση των εκπαιδευτικών Πετμεζά Δόμνα και Κόκκαρη Μαρία.
Σε συνεργασία με τα μέλη της ΕΔΥ, την Σχολική μας Ψυχολόγο κα. Ιφιγένεια Καραμφίλλη, τους εκπαιδευτικούς ΕΑΕ, οι δασκάλες και οι εκπαιδευτικοί των Β’, Γ’, Δ’ και Ε’ τάξεων, Κοτσάφτης Χρήστος, Σιταρά Ελπινίκη, Γκόλνα Αναστασία, Μολώνη Νίκη, Ιωαννίδου Ελένη, Πολυμέρη Αικατερίνη, Μπακαλίδου Άννα και Τσαπραντζής Ιάσονας, πραγματοποίησαν διάφορες δράσεις που σκοπό είχαν την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών πάνω στις αναπηρίες (μόνιμες ή προσωρινές ).
- Έγινε προβολή διαφανειών με θέμα τα άτομα με αναπηρία και πώς εντάσσονται ισότιμα στην κοινωνία Α-ΣΤ τάξεις
- Προβολή σχετικών βίντεο με θέμα το φάσμα των αναπτυξιακών διαταραχών, των κινητικών αναπηριών και των γνωστικών δυσκολιών.
- Σε κάποιες τάξεις, όπως Γ’ τάξη, Ε1, Ε2 οργανώθηκαν βιωματικές δραστηριότητες που αγγίζουν αναπηρίες όπως η τύφλωση, η κώφωση, η βαρηκοΐα και ακολούθησε στοχευόμενη συζήτηση που στόχο είχε την ενσυναίσθηση των παιδιών πάνω στην αναπηρία.
- (γράφω το όνομά μου) στη γραφή των τυφλών Braille, Β’ τάξη, Δ1, Δ2.
- Μετακινούμαι στην τάξη με κλειστά μάτια και μαθητή συνοδό Γ τάξη
- Φορώ ακουστικά και προσπαθώ να συνεννοηθώ για κάποιο θέμα με κινήσεις των χεριών (κώφωση), Ε1, Ε2
- Έγιναν συζητήσεις με βάση κείμενα παρμένα από το ανθολόγιο, όπως (ο Ξέρξης ο ξιφίας, ο μικρός πρίγκιπας ) κλπ. Α’ τάξη.
Στις Ε’ και Στ’ τάξεις, με οργάνωση των εκπαιδευτικών Πολυμέρη Αικατερίνη, Μπακαλίδου Άννα, Τσαπραντζής Ιάσονας και Γουγουλιάς Ηλίας, έγινε παρουσίαση και συζήτηση με τα παιδιά από την κα. Ποϊράζη Αναστασία, μητέρα του σχολείου μας, που είναι άτομο με αναπηρία, σχετικά με την προσβασιμότητα, τον τρόπο αντιμετώπισης των ατόμων με αναπηρία και την προσοχή που θα πρέπει να επιδεικνύουν παιδιά και ενήλικες, ώστε να αποφεύγουν επίκτητες αναπηρίες.
Τέλος οι μαθητές/τριες των Γ’ και Δ’ τάξεων συμμετείχαν σε διαδικτυακή εκδήλωση με τον κ. Μελέτη Χρήστο για το σεβασμό στη διαφορετικότητα και την δημιουργία ενός περιβάλλοντος που θα επιτρέπει σε όλα τα άτομα να έχουν πρόσβαση και να συμμετέχουν ισότιμα.
